Les troubles de l'intégration sensorielle

Quand les sens débordent : et si votre enfant souffrait d’un trouble de l’intégration sensorielle ?

Imaginez un orchestre où chaque musicien joue sa propre partition… sans chef d’orchestre. Le résultat ? Une cacophonie désorganisée, stressante, difficile à suivre. C’est un peu ce que vit un enfant dont le cerveau n’arrive pas à organiser correctement les informations sensorielles qu’il reçoit chaque jour.

1. L’intégration sensorielle : notre pilote automatique du quotidien

Dès la naissance, notre cerveau reçoit en continu des signaux de nos cinq sens… mais aussi de ceux qu’on appelle les "sens internes" : l’équilibre (vestibulaire), la position du corps (proprioception), ou encore les signaux corporels (intéroception).
L’intégration sensorielle est ce processus neurologique essentiel qui trie, organise, filtre et hiérarchise ces informations pour nous permettre de réagir de manière adaptée à notre environnement.

Elle nous aide à :

  • tenir debout sans tomber,
  • rester concentré malgré un bruit ambiant,
  • réguler nos émotions,
  • réagir rapidement si quelque chose nous fait mal ou peur,
  • et même… comprendre les intentions des autres par leur ton ou leurs gestes.

Chaque jour, à l’école, à la maison ou à la crèche, ce système est fortement sollicité : bruit, mouvements, lumière, émotions, interactions sociales… Pour la plupart des enfants, tout cela s’intègre sans qu’ils aient à y penser. Mais chez d’autres, c’est une tout autre histoire.

2. Quand le cerveau ne filtre plus : repérer les signes d’un trouble

Lorsque l’intégration sensorielle ne fonctionne pas bien, l’enfant peut réagir de manière excessive… ou pas du tout aux stimuli. Ce n’est pas un caprice : c’est neurologique.

Voici quelques signes qui doivent alerter :

➤ En cas d’hypersensibilité :

  • Il sursaute au moindre bruit.
  • Il déteste certaines textures (vêtements, aliments, matières).
  • Il évite les jeux moteurs ou les contacts physiques.

➤ En cas d’hyposensibilité :

  • Il ne sent pas quand il a mal ou se cogne sans réagir.
  • Il recherche les sensations fortes (se balance, se jette au sol).
  • Il semble “ailleurs”, peu attentif à ce qui l’entoure.

➤ D’autres signes fréquents :

  • Difficulté à coordonner ses gestes.
  • Comportements explosifs, crises “inexpliquées”.
  • Retards dans le langage ou les apprentissages.
  • Mauvais sommeil, anxiété, besoin de contrôle.

Souvent, ces enfants sont catalogués comme “turbulents”, “lents”, “immatures”… alors qu’ils luttent en permanence pour comprendre et organiser le monde qui les bombarde d'informations sensorielles.

3. Ce que proposent les prises en charge classiques

En cas de suspicion de trouble de l’intégration sensorielle, on propose souvent :

  • des séances d’ergothérapie sensorielle : elles aident l’enfant à mieux tolérer ou rechercher les bonnes stimulations, avec des jeux adaptés.

  • des adaptations de l’environnement : casques antibruit, vêtements sans étiquettes, salles de classe aménagées.

Ces approches peuvent soulager… mais ne traitent pas la cause du trouble. Et quand ces difficultés s’accompagnent d’un TDA ou TDAH, le réflexe classique est parfois de prescrire des médicaments.

Mais est-ce vraiment la bonne solution ?

4. Chez Activate, nous avons découvert un autre chemin

Au centre Activate à Genève, nous avons observé que les troubles d’intégration sensorielle sont presque toujours présents chez les enfants présentant un TDA ou TDAH – qu’ils soient diagnostiqués ou non.

Pour répondre à la demande des parents, nous avons développé un protocole non invasif et intégré qui permet de rétablir une bonne intégration sensorielle en 3 mois seulement.

Ce protocole associe trois piliers puissants :

🔁 GIGER MD® : reprogrammer le cerveau par le mouvement

Grâce à une machine suisse innovante, l’enfant réalise en quelques minutes des milliers de mouvements rythmiques croisés qui réactivent la coordination entre les centres moteurs, cognitifs et émotionnels. Résultat : une meilleure posture, moins d’agitation, plus de concentration.

🎧 Audio-psycho-phonologie : remettre en harmonie les canaux sensoriels

Avec un casque spécial, l’enfant écoute des musiques filtrées et modulées qui agissent directement sur les connexions auditives et sensorielles du cerveau. Il s’apaise, régule mieux ses émotions, devient plus attentif… sans effort conscient.

🌱 Micronutrition ciblée : nourrir les connexions

Nous évaluons les carences fréquentes (magnésium, oméga-3, fer, vitamines du groupe B…) qui perturbent la régulation neurologique. Une complémentation précise soutient l’attention, l’humeur et l’apprentissage.

Des résultats concrets et durables

Ici, nous ne parlons pas de compensation : c’est une véritbale reprogrammation en profondeur des réseaux sensoriels qui est établie. L’enfant gagne en stabilité, en confiance, en autonomie. Et les parents redécouvrent un enfant plus disponible, plus serein.

5. Et si vous en parliez avec nous ?

Votre enfant présente certains des signes évoqués ? Vous avez l’intuition qu’il “capte trop” ou “pas assez” ce qui se passe autour de lui ? Vous ne voulez pas passer directement par la case médicament ?

Nous vous proposons une séance conseil gratuite et sans engagement avec Julien Frère, notre spécialiste de l’intégration sensorielle et du neurodéveloppement.

Prenez rendez-vous dès maintenant.
C’est peut-être le point de départ d’un tout nouveau quotidien pour votre enfant… et pour vous.

Je prends rendez-vous avec Julien Frère