Programma di rieducazione per bambini dislessici: approccio pluridisciplinare scientifico
Il nostro programma di accompagnamento dei bambini "dis" combina l'audio-psico-fonologia, la terapia Giger MD e la medicina funzionale**.** Questa combinazione vincente agisce sulla** **motricità, l'ascolto, il linguaggio e l'equilibrio neuro-metabolico, al fine di rafforzare le fondamenta dell'apprendimento (lettura, scrittura, attenzione, postura, regolazione).
Il vostro bambino inverte le lettere, fatica a leggere, si stanca velocemente in classe? Osservate i suoi sforzi quotidiani senza vedere progressi significativi? Non siete soli. In Svizzera, dal 5 al 10% dei bambini sono interessati dai disturbi DIS (dislessia, disprassia, disfasia).
✓ Buona notizia: più del 70% dei nostri giovani pazienti constata un miglioramento duraturo dei propri sintomi grazie al nostro programma scientifico pluridisciplinare.
🎯 Prima consultazione gratuita Valutate le esigenze del vostro bambino senza impegno (30 min)
📞 Disponibile dal lunedì al venerdì dalle 8:30 alle 18:30
Comprendere i disturbi DIS: dislessia, disprassia, disfasia
I disturbi DIS raggruppano diverse difficoltà dello sviluppo neurologico che influenzano gli apprendimenti del vostro bambino:
🔤 Dislessia Difficoltà specifica di apprendimento della lettura. Il bambino può invertire le lettere (b/d, p/q), confondere suoni simili, leggere lentamente e con sforzo, avere difficoltà a memorizzare l'ortografia.
🖐️ Disprassia Disturbo della coordinazione motoria. Il bambino può essere maldestro, avere difficoltà nella scrittura (disgrafia), nel ritaglio, nello sport e nell'organizzazione spaziale.
💬 Disfasia Disturbo dello sviluppo del linguaggio orale. Il bambino può avere difficoltà a esprimersi chiaramente, costruire frasi, trovare le parole o comprendere consegne complesse.
I legami tra motricità, ascolto e apprendimento
Le ricerche in neuroscienze dimostrano che questi disturbi non sono isolati. Riflettono un'organizzazione dello sviluppo neurologico complessa che coinvolge:
Il sistema vestibolare (equilibrio e coordinazione)
L'elaborazione uditiva centrale (discriminazione dei suoni del parlato)
L'integrazione sensorimotoria (coordinazione cervello-corpo)
L'ambiente neurometabolico (nutrizione e funzionamento cerebrale)
Ecco perché un approccio globale e integrativo dà risultati significativamente superiori agli interventi isolati.
Il nostro approccio scientifico basato sulla neuroplasticità
Il nostro programma si basa sui progressi recenti nelle neuroscienze, in particolare sul concetto di neuroplasticità: la capacità del cervello di riorganizzarsi e creare nuove connessioni neuronali durante tutta la vita.
💡 Principio chiave: Il cervello umano possiede miliardi di neuroni, ciascuno connesso a circa 4000 altri neuroni. Quando stimolazioni coordinate e ripetute vengono applicate, il sistema nervoso centrale può riapprendere e riorganizzarsi, anche dopo lesioni o nel caso di disturbi dello sviluppo neurologico.
La sincronizzazione neuronale: fondamento scientifico del nostro approccio
I lavori del Professore Giselher Schalow sull'auto-organizzazione delle reti neuronali hanno dimostrato che:
La coordinazione fase/frequenza tra neuroni è essenziale all'organizzazione del sistema nervoso centrale
I movimenti ritmici coordinati dei quattro arti stimolano simultaneamente diverse zone cerebrali
La ripetizione di pattern motori precisi favorisce la sincronizzazione interemisferica, cruciale per la lettura e la scrittura
Gli input sensoriali coordinati (uditivi, propriocettivi, vestibolari) rafforzano la plasticità neuronale
Riferimento scientifico: Schalow G. "Basi scientifiche del dispositivo medico GIGER MD", Combo Ltd., 2021. Gli studi neurofisiologici umani mostrano che l'auto-organizzazione degli oscillatori premotori spinali e la coordinazione tra motoneuroni e afferenze possono essere ripristinate attraverso movimenti coordinati ripetitivi.
I 3 pilastri del nostro programma pluridisciplinare
Il nostro approccio combina tre metodi complementari che agiscono in sinergia per ottimizzare lo sviluppo neurologico del vostro bambino.
1️⃣ Terapia Giger MD®: riorganizzare le connessioni cervello-corpo
Che cos'è?
Il Giger MD® è un dispositivo medico omologato che permette una rieducazione neuromotoria intensiva attraverso movimenti ritmici e crociati dei quattro arti (braccia, gambe, tronco) in posizione sdraiata.
Come funziona?
Il bambino è sdraiato comodamente ed effettua movimenti di pedalata coordinati con le mani e i piedi. Il dispositivo garantisce una coordinazione precisa al millesimo di secondo tra i movimenti, cosa impossibile da riprodurre manualmente.
Questa stimolazione sensorimotoria attiva simultaneamente:
Il cervelletto (coordinazione motoria fine, automatizzazione dei gesti)
Il tronco encefalico (regolazione posturale, equilibrio)
I centri locomotori spinali (pattern di movimento)
La corteccia motoria (pianificazione ed esecuzione dei movimenti volontari)
📋 Protocollo preciso
✓ Durata di una seduta: 20 minuti ✓ Frequenza: 1 volta a settimana ✓ Programma completo: 9 sedute (9 settimane) ✓ Età minima: 6 anni ✓ Luogo: Centro Activate, Ginevra ✓ Rimborso: Preso in carico dalla LAMal
Risultati osservati
Già dalle prime sedute (4-5 sedute), i genitori e gli insegnanti constatano spesso:
Miglioramento della coordinazione generale e dell'equilibrio
Migliore postura a scuola e durante la scrittura
Gesto grafico più fluido (scrittura meno laboriosa)
Concentrazione aumentata in classe
Riduzione della fatica durante i compiti scolastici
Miglioramento della lateralizzazione (distinzione sinistra/destra)
"Dopo solo 5 sedute di Giger MD, Clara ha guadagnato in fiducia. Partecipa attivamente in classe, fa domande e cerca l'aiuto dell'adulto quando necessario. I suoi risultati scolastici sono nettamente migliorati, in particolare nella lettura e nella scrittura." — Genitore di alunno, Ginevra
Base scientifica
Studi clinici pubblicati mostrano che la terapia Giger MD permette un miglioramento significativo delle funzioni integrate del SNC nei bambini che presentano disturbi dello sviluppo neurologico, includendo la disprassia e i disturbi della coordinazione motoria spesso associati alla dislessia.
Riferimento: "Rehabilitation approach using the GIGER MD device in children with neurogenic conditions", Frontiers in Neurology, 2023. Lo studio dimostra che i movimenti ritmici coordinati stimolano la neuroplasticità e la riorganizzazione delle reti neuronali danneggiate o sottosviluppate.
2️⃣ Audio-psico-fonologia: riallenare l'ascolto e il linguaggio
Che cos'è?
L'audio-psico-fonologia è un metodo di stimolazione uditiva basato sui lavori del Dr Alfred Tomatis. Utilizza musica filtrata (principalmente Mozart) diffusa tramite una cuffia speciale a conduzione ossea e aerea. Viene anche messo in atto un allenamento audio-vocale per migliorare la lettura.
Perché è importante per la dislessia?
Ricerche recenti mostrano che molti bambini dislessici presentano:
Una discriminazione uditiva insufficiente dei fonemi vicini (p/b, t/d, f/v)
Una lateralizzazione uditiva non stabilita (orecchio direttore poco chiaro)
Un trattamento rallentato delle informazioni uditive
Una debole consapevolezza fonologica (difficoltà a segmentare le parole in suoni)
L'audio-psico-fonologia mira a questi deficit riallenando il sistema uditivo a elaborare i suoni in modo più efficace.
Come funziona?
Il programma utilizza:
Musica filtrata: le frequenze sono modulate elettronicamente per stimolare specificamente le zone uditive deficitarie
Basculamenti sonori: amplificazione degli acuti e diminuzione dei gravi basata sull'intensità dinamica della musica per mobilitare i meccanismi attentivi.
Lateralizzazione: basculamento progressivo sull'orecchio destro per stabilire la lateralizzazione sull'area del linguaggio situata nell'emisfero sinistro, specializzata nell'elaborazione linguistica
Filtri passa-alto: enfasi sulle frequenze medie (zona delle consonanti francesi) per migliorare la discriminazione fonemica
Conduzione ossea: stimolazione diretta dell'orecchio interno tramite le ossa del cranio, attivando il sistema vestibolare (equilibrio e coordinazione)
📋 Protocollo completo
Fase 1: bilancio iniziale ✓ Durata: 1h30 ✓ Costo: CHF 130 ✓ Comprende: test d'ascolto, questionario dislessia specifico, valutazione delle esigenze
Fase 2: programma d'ascolto a domicilio o sul posto ✓ 3 intensivi di 10 giorni consecutivi ✓ 1 ora di ascolto al giorno in cuffia ✓ Pausa di 1 mese tra ogni intensivo (periodo di integrazione) ✓ Totale: 30 sedute ripartite su circa 3 mesi
Fase 3: bilanci di follow-up ✓ Prima di ogni intensivo (per adattare il programma) ✓ 2 mesi dopo la fine (per valutare i progressi duraturi)
✓ Età minima: 4 anni ✓ Materiale: noleggio della cuffia e del lettore audio ✓ Rimborso: possibile tramite assicurazione complementare se fatto sul posto
Cosa fa il bambino durante l'ascolto?
Importante: L'ascolto si fa durante attività, non restando seduti passivamente. Il vostro bambino può:
Fare attività motorie (disegnare, colorare, ritagliare, manipolare plastilina)
Giocare tranquillamente (puzzle, costruzioni, giochi di motricità fine)
Riposarsi o semplicemente stare sdraiato
❌ Niente schermi durante l'ascolto (televisione, tablet, computer)
Risultati osservati
I miglioramenti appaiono generalmente già dalla prima sessione intensiva:
Dopo 10 giorni (1ª sessione intensiva):
Migliore fluidità di lettura
Articolazione più chiara
Aumento dell'attenzione uditiva in classe
Dopo il programma completo (3 sessioni intensive):
Miglioramento significativo della lettura (velocità e comprensione)
Migliore prosodia (ritmo e intonazione del parlato)
Arricchimento del vocabolario
Progressi in ortografia
Fiducia in sé accresciuta
Concentrazione prolungata
Coordinazione motoria migliorata (legame con il sistema vestibolare)
✓ Questi miglioramenti sono duraturi: i benefici osservati si mantengono generalmente diversi anni dopo il programma, perché il sistema nervoso è stato riallenato in profondità.
Base scientifica
Studi recenti in neuroimaging mostrano che gli interventi uditivi possono modificare la neuroplasticità e migliorare l'elaborazione fonologica nei bambini dislessici:
Uno studio pubblicato in Clinical Neurophysiology (2024) dimostra che la stimolazione musicale vocale migliora le risposte neuronali ai cambiamenti dei suoni del parlato nei neonati a rischio di dislessia
Ricerche dell'Università di Helsinki mostrano che l'ascolto passivo di musica filtrata influenza positivamente lo sviluppo fonologico
I lavori sui dispositivi di ascolto assistito mostrano un miglioramento della stabilità della codifica neurale che si traduce in migliori competenze di lettura
Riferimento: Navarrete-Arroyo S. et al. "Beneficial effects of a music listening intervention on neural speech processing in infants at risk for dyslexia", Clinical Neurophysiology, 2024. Lo studio dimostra che anche l'ascolto passivo di musica vocale può migliorare l'elaborazione fonologica precoce.
3️⃣ Medicina funzionale: ottimizzare il terreno neurometabolico
Perché l'approccio nutrizionale è importante?
Molti bambini DIS presentano un terreno infiammatorio o carente che può aggravare le loro difficoltà:
Deficit di magnesio: altera la trasmissione sinaptica e aumenta la fatica
Carenza di omega-3 (DHA): essenziale per la mielinizzazione e la fluidità membranaria neuronale
Mancanza di zinco: impatta la neurogenesi e la concentrazione
Deficit di vitamine B: riduce l'energia cellulare cerebrale
Instabilità glicemica: provoca fluttuazioni di attenzione e di energia
Il nostro approccio semplice e mirato
Non realizziamo test invasivi. Sulla base di un questionario dettagliato e della valutazione clinica, proponiamo un supporto nutrizionale di base adattato alle esigenze specifiche dei bambini DIS.
Integratori tipicamente raccomandati
🧠 Magnesio → Migliora la trasmissione nervosa, riduce la fatica, favorisce il sonno ristoratore
🐟 Omega-3 (EPA/DHA) → Costituente essenziale delle membrane neuronali, antinfiammatorio, migliora la concentrazione
⚡ Vitamine B (complesso B) → Produzione di energia cellulare, sintesi dei neurotrasmettitori, gestione dello stress
🔬 Zinco → Neurogenesi, funzione cognitiva, modulazione dell'attenzione
Chi vi accompagna?
Le raccomandazioni nutrizionali sono formulate da un coach di salute FMCA (Functional Medicine Coaching Academy), specializzato nell'approccio funzionale pediatrico.
⚕️ Importante: Non sostituiamo un follow-up medico. Se il vostro bambino ha problemi di salute particolari, lavoriamo in collaborazione con il suo pediatra o medico curante.
Benefici osservati
L'ottimizzazione del terreno metabolico permette spesso:
Aumento dell'energia durante tutta la giornata
Migliore attenzione sostenuta in classe
Miglioramento della memoria di lavoro
Regolazione emotiva facilitata (meno irritabilità, frustrazioni ridotte)
Motivazione accresciuta per gli apprendimenti
Sonno di migliore qualità
Base scientifica
La ricerca in nutrizione cognitiva dimostra l'impatto diretto dei micronutrienti sulle funzioni cerebrali:
Il magnesio modula la plasticità sinaptica e la neurogenesi ippocampale
Il DHA rappresenta il 40% degli acidi grassi polinsaturi del cervello ed è cruciale per la mielinizzazione
Le vitamine B sono cofattori essenziali nella sintesi dei neurotrasmettitori (dopamina, serotonina, GABA)
La sinergia: perché combinare questi 3 approcci?
Ogni pilastro agisce su un aspetto diverso ma complementare dello sviluppo neurologico:
| Approccio | Bersaglio principale | Impatto sulla dislessia | |
| Giger MD® | Coordinazione neuromotoria | Migliora la postura, la scrittura, la lateralizzazione, l'equilibrio | |
| Audio-psico-fono | Elaborazione uditiva centrale | Migliora la discriminazione fonologica, la lettura, il parlato | |
| Medicina funz. | Ambiente metabolico | Ottimizza l'energia, l'attenzione, la memoria, l'umore | |
💡 Risultato: Agendo simultaneamente sulla motricità, l'ascolto e il metabolismo, creiamo le condizioni ottimali affinché il cervello del vostro bambino possa riorganizzarsi e sviluppare nuove strategie di apprendimento.
Come si svolge l'accompagnamento? (percorso paziente)
📞 FASE 1: Consultazione gratuita (30 min) Obiettivo: Valutare le esigenze specifiche del vostro bambino Formato: Colloquio telefonico o video con un terapeuta Contenuto: Discussione sulle difficoltà osservate, storico, obiettivi Senza impegno: questa consultazione non vi impegna a nulla
📊 FASE 2: Bilancio audio-psico-fonologia (1h30) Costo: CHF 130 Contenuto: Test d'ascolto, questionario dislessia, valutazione uditiva Risultato: Raccomandazioni personalizzate sulla durata e il tipo di programma
🚀 FASE 3: Lancio del programma (4-5 mesi) Settimane 1-9: Giger MD (1 seduta/settimana al centro) + Audio-psico-fonologia a domicilio (1° intensivo di 10 giorni) Pausa di 1 mese: Integrazione neurologica Seguito: 2° poi 3° intensivo audio con Giger MD in parallelo Nutrizione: Integratori iniziati dall'inizio del programma
📈 FASE 4: Follow-up e valutazioni Bilanci regolari: Prima di ogni intensivo audio Valutazione finale: 2 mesi dopo la fine del programma Follow-up a lungo termine: Possibilità di sedute di richiamo se necessario
⏱️ Durata totale: da 4 a 5 mesi in media per un programma completo 📍 Luogo: Centro Activate, Rue de la Pélisserie 18, 1204 Ginevra (sedute Giger MD) + domicilio o sul posto (audio-psico-fonologia)
Testimonianze e risultati osservati
"Clara ottiene ottimi voti in tutte le materie e i suoi progressi sono impressionanti! La congratuliamo per i suoi risultati e la determinazione di cui ha dato prova questo trimestre in tutti i settori. Clara sembra aver guadagnato in fiducia. Partecipa attivamente a tutte le lezioni, fa domande e cerca l'adulto quando ne ha bisogno." — Rapporto scolastico dopo programma, Ginevra
📊 Dati cifrati
Più del 70% dei bambini che hanno seguito il nostro programma completo constata un miglioramento duraturo dei propri sintomi, incluso:
Miglioramento della velocità e fluidità di lettura
Riduzione delle inversioni di lettere
Migliore comprensione nella lettura
Scrittura più leggibile e meno faticosa
Fiducia in sé significativamente accresciuta
Motivazione scolastica ritrovata
Riduzione della fatica durante i compiti
✓ Questi miglioramenti sono duraturi: I benefici osservati si mantengono generalmente diversi anni dopo il programma, perché lavoriamo sulle fondamenta neurologiche piuttosto che sulla compensazione dei sintomi.
Domande frequenti (FAQ)
❓ A partire da quale età si può iniziare?
Audio-psico-fonologia: dai 4 anni Giger MD: dai 5 anni (a partire da 1m20)
L'ideale è iniziare non appena le difficoltà sono identificate, perché il cervello giovane presenta una plasticità massima.
❓ Quanto dura il programma?
Durata totale: da 4 a 5 mesi in media per un programma completo
• Giger MD: 9 settimane (9 sedute) • Audio-psico-fonologia: 3 intensivi di 10 giorni ripartiti su 3 mesi • Medicina funzionale: durante tutto il programma
❓ Mio figlio deve interrompere le altre terapie?
No, assolutamente no. Il nostro approccio è complementare alla logopedia / ortofonia, al follow-up psicologico o a qualsiasi altro accompagnamento che il vostro bambino già riceve.
Lavoriamo sulle basi neurologiche (coordinazione, elaborazione uditiva, metabolismo), mentre la logopedia / ortofonia mira specificamente al linguaggio scritto e orale. I due approcci si rafforzano a vicenda.
❓ Questo sostituisce la logopedia / ortofonia?
No, il nostro programma non sostituisce la logopedia / ortofonia.
La logopedia lavora sulle strategie di lettura, l'ortografia, la comprensione del testo, ecc. Il nostro programma rafforza le fondamenta neurologiche che permettono alla logopedia di essere più efficace.
Pensatelo come fondamenta solide sulle quali la logopedia può costruire più efficacemente.
❓ Ci sono rimborsi?
Sì: • Giger MD: rimborsato dalla LAMal (assicurazione di base obbligatoria) • Audio-psico-fonologia: rimborso possibile tramite assicurazione complementare (secondo il vostro contratto) • Integratori nutrizionali: generalmente non rimborsati
Vi consigliamo di verificare la vostra copertura prima di iniziare il programma.
❓ Mio figlio può fare il programma a domicilio?
Parzialmente: • Audio-psico-fonologia: ✅ A domicilio (1h/giorno con la cuffia noleggiata, ma nessun rimborso dall'assicurazione in questo caso) • Medicina funzionale: ✅ A domicilio (assunzione di integratori) • Giger MD: ❌ Necessita di venire al centro (1x/settimana)
Il dispositivo Giger MD essendo un apparecchio medico specializzato, le sedute devono svolgersi al Centro Activate a Ginevra. L'audio-psico-fonologia è presa in carico dalle complementari quando il follow-up si fa sul posto.
❓ Quali risultati ci si può aspettare?
I risultati variano secondo ogni bambino, ma la nostra esperienza mostra che: • Circa 70% dei bambini constata un miglioramento duraturo • I primi risultati appaiono spesso già da 4-5 sedute di Giger MD e dopo la prima sessione intensiva di audio-psico-fonologia • I miglioramenti riguardano: lettura, scrittura, concentrazione, fiducia in sé, coordinazione • I benefici sono duraturi nel tempo (diversi anni)
Importante: ogni bambino progredisce al suo ritmo. Alcuni conoscono miglioramenti spettacolari, altri progressi più graduali ma altrettanto significativi.
❓ Mio figlio ha una disprassia oltre alla dislessia, il programma è adatto?
Sì, assolutamente. Il nostro approccio è particolarmente adatto ai bambini che presentano diversi disturbi DIS associati.
Il Giger MD lavora specificamente sulla coordinazione motoria (disprassia), l'audio-psico-fonologia sul linguaggio (dislessia/disfasia), e la medicina funzionale ottimizza il funzionamento globale del sistema nervoso.
❓ Cosa succede se mio figlio non può venire ogni settimana?
Comprendiamo i vincoli familiari. La regolarità è importante per ottimizzare i risultati, ma possiamo adattare il planning se necessario.
Contattateci per discutere della vostra situazione specifica e trovare la migliore soluzione.
Tabella comparativa: il nostro programma vs altri approcci
| Approccio | Bersaglio | Durata | Rimborso | |
| Ortofonia sola | Linguaggio scritto/orale | 1-2 anni+ | ✅ Sì (LAMal) | |
| Neuropsicologia | Cognizione, valutazione | Variabile | ⚠️ Parziale | |
| ⭐ Il nostro programma Activate | Neuromotorio + Uditivo + Metabolico | 4-5 mesi | ✅ Sì (LAMal + Compl.) | |
✓ Vantaggio del nostro approccio: Agendo su diversi sistemi simultaneamente, ottimizziamo le possibilità di miglioramento e riduciamo il tempo necessario per ottenere risultati significativi.
Informazioni pratiche
📍 Centro Activate
Indirizzo a Ginevra: rue de la Pélisserie 18, 1° piano, 1204 Ginevra
Indirizzo a Losanna: avenue Alexandre Vinet 25, 2° piano, 1004 Losanna
Orari: Dal lunedì al venerdì, solo su appuntamento
Contatto: Dal lunedì al venerdì dalle 8:30 alle 18:30
Zona di copertura: Ginevra, Francia vicina, Losanna e periferia.
Pronti ad aiutare il vostro bambino a ritrovare fiducia?
Più del 70% dei nostri giovani pazienti ritrovano il piacere di apprendere. E se fosse il turno del vostro bambino?
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Riferimenti scientifici:
Schalow G. "Basi scientifiche del dispositivo medico GIGER MD", Combo Ltd., 2021
"Rehabilitation approach using the GIGER MD device in children", Frontiers in Neurology, 2023
Navarrete-Arroyo S. et al. "Beneficial effects of music listening intervention on neural speech processing in infants at risk for dyslexia", Clinical Neurophysiology, 2024
Malak R. et al. "The role of Tomatis sound therapy in the treatment of reading difficulties in children with developmental dyslexia", 2017
Hornickel J. et al. "Assistive listening devices drive neuroplasticity in children with dyslexia", PNAS, 2012